Після хліба найважливіше для народу – школа.

11 клас

Кожна правильна відповідь -  1 бал

 

І. Доповніть незакінчене речення

1.  До основних життєвих форм рослин належать...

2. Пилкові зерна та насінні зачатки формуються в...

3. Зародкові листки з поживними речовинами-це...

4. Неспеціалізовані дрібні  клітини  кишковопорожнинних,  які дають  початок іншим типам
клітин,- це...

5. Процес періодичної зміни покривів чи їхніх похідних – це…

6. М'язовий орган, скорочення якого забезпечує рух крові в організмі, -  це ...

7. Система ланок, які сприймають подразнення, передають їх у відповідну зону кори великого
мозку й аналізують одержану інформацію, - це...

8. Гальмування умовних рефлексів, яке виникає за непідкріплення умовного подразника безу­мовним,-це...

9. Відбиття в мозку людини цілісного образу предмета-це...

10. Слабкий неврівноважений гальмівний тип нервової системи - це...

11. Мимовільне виділення сперми у хлопчиків під час сну-...

12. Група людей, яка склалася історично у певних географічних умовах і має деякі спільні

спадкові ознаки, - це...…

13. Наукове припущення, яке використовують для пояснення певних реальних явищ,

 називають ...……………………

14. Прості молекули, із залишків яких складаються біополімери, називають...

15. Основна структурно-функціональна одиниця всіх живих організмів, елементарна жива система-це ...

16.          Процеси відновлення організмом втрачених або ушкоджених частин, а також відтворення
організму з певної його частини-це...

17.          Парні хромосоми, які подібні за розмірами, формою, набором генів, - це...

18.          Відбір людиною найбільш цінних у господарському відношенні рослин, тварин і мікроор­ганізмів для отримання потомства - ……

10 клас

Кожна правильна відповідь -  1 бал

І. Доповніть незакінчене речення

1. Процеси окислення органічних речовин із вивільненням зв'язаної в них енергії - це...

2. Здатність відновлювати цілий організм з його частини внаслідок поділу та подальшої
спеціалізації клітин - це...

3. Окрему спеціалізовану клітину, з якої виростає ціла рослина, називають ...

4. Процес відтворення подібних до себе особин, що забезпечують безперервність та спадковість життя, називають...

5. Шар щільної речовини, що вкриває поверхню тіла круглих червів і виконує опорно-рухову та захисну функції, -...

6. Друга пара головогрудих кінцівок у павуків, які вкриті щетинками і є органами дотику та нюху, а також здатні у самців переносити статеві клітини під час запліднення, - це...

7. Спеціальні чутливі утворення, які перетворюють різні види енергії подразнень на нервовий імпульс,-це...

8.Зв'язок, який утворюється внаслідок взаємодії збудження між нервовими центрами аналіза­торів безумовного та умовного подразників, - це........

9.Форма мислення, що пов'язана з аналізом і синтезом сигналів навколишнього світу, які над­ходять від різних рецепторів, - це ......……………

10. Вияв природних можливостей організму людини, що значно перевищують середній рівень, - це...………………..

11. Процес злиття чоловічої та жіночої статевих клітин  – це...………

13. Наука, яка вивчає закономірності, притаманні всім живим організмам, - це ...

14.Сполуки, здатні розчинятися у воді, називають...

15.Постійні клітинні структури, які виконують певні функції -...…………………….

9 клас

Кожна правильна відповідь -  1 бал

І. Доповніть незакінчене речення

1. Злиття чоловічої та жіночої статевих клітин  з  утворенням зиготи - це................

2. Основний прилад, за допомогою якого вивчають клітини, - це..............

3.Рослини, в яких чоловічі та жіночі статеві органи розташовані на різних особинах, -.............

4.  Вакуолі, що  забезпечують виділення надлишку води і розчинених у ній продуктів обміну, називаються.........

5. Особливий вид розмноження, за якого новий організм розвивається із незаплідненої яй­цеклітини,  - ...................................................

6. Органи зору, в яких кожне око складається з великої кількості простих вічок, які здатні сприй­мати лише частину зображення,- це……………………

7. Групи клітин і міжклітинної речовини, що мають подібну будову, походження і виконують |спільні функції, - це......................................................

8.  Біологічно активні речовини, які виробляють залози змішаної або внутрішньої секреції, - називають…………………………………………………

9.    Зниження склепіння стопи, за якого людина спирається на всю її поверхню, - це.............

10. Стан фізичного, психічного та соціального благополуччя, високої працездатності і соціальної активності людини - це.................................................

11. Залози, які виділяють через протоки свої секрети на поверхню тіла або в порожнини тіла та органів,   називають…………………………………………

12. Плоскі дугоподібні кістки, які утворюють грудну клітку, -................

8 клас

Кожна правильна відповідь -  1 бал

 

I. Доповніть незакінчене речення

1. Органи, що забезпечують статеве розмноження,- це……………………органи

2. Орган нестатевого розмноження, де утворюються спори, - це…………………

3. Утвір, який захищає верхівку кореня від пошкоджень і полегшує просування кореня в грунті,-…………………………………

4. Здатність живих організмів реагувати на зміни довкілля – це……………..

5.Тимчасова форма існування найпростіших, пристосована для перенесення несприятливі умов життя,- це……………………………

6. Організми, в яких одночасно функціонують жіночі та чоловічі статеві органи, - це…………..

7.   Процес відтворення подібних до себе особин, що забезпечують безперервність та спад­ковість життя, називають………………………………………

8.   Вакуолі, які забезпечують виділення надлишку води і розчинених у ній продуктів обміну, нази­ваються ……………………………………

9.   Відповіді організму на подразнення, що відбувається за участю нервової системи, -це…………..